学校启动创先争优活动以来，全校范围内掀起了开展“三联三争”活动的热潮。近日，机关第二党支部就如何开展好创先争优活动召开了专题调研会，制定了“三联三争”活动方案，启动了与教育科学学院学生第二党支部对口联系工作。
在调研会上，校长向显智指出，开展创先争优活动是落实党的十七大精神、打牢党的执政基础的迫切需要，是推动学习实践科学发展观活动走向纵深的重要举措，是加强党组织和党员队伍建设的重要载体。学校将以此为契机，进一步推动各级领导班子执政能力和党员先进性建设，推进学校内涵发展、科学发展和特色发展，为创建省属一流师范大学夯实基础。向校长要求，支部要依托党政办公室工作平台，发挥好支部战斗堡垒和党员模范带头作用，积极开展“三联三争”工作，既要完成好规定动作，更要选好、做好自选动作，构建常抓不懈的长效机制，创建党建工作品牌，树立良好工作形象。
会后，支部根据调研会精神迅速制定了“三联三争”具体工作方案，提出了“四个覆盖、五个实现、六个开展、七个保障”工作举措。在活动内容上实现“四个覆盖”：活动层面覆盖领导班子、支部党员、班级学员、寝室成员和“五困”学生；领域覆盖师生的学习、生活和工作；业务覆盖党建和思想政治教育、教学和科研、学生工作、校园文化和精神文明建设；方式覆盖理论学习、业务交流、素质拓展，交心谈心、走访慰问、网络互动。在活动目标上达到“五个实现”：树立“五要”理念，建设“五硬”队伍，争当“五优”党员，争创“五强”班子，争创“五好”组织。
在活动载体上依附“六个开展”：开展两个关注（关注院系建设发展，关注学生成长成才）；三个拓展（学生综合素质拓展，教师从教技能拓展，干部管理能力拓展）；四个会议（干部述职答辩会，党建经验交流会，业务学习研讨会，师生交心谈心会）；五个帮扶（经济困窘、心理困扰、思想困惑、学习困难和就业困境学生帮扶）；六个联系（领导联系院系，干部联系党员，科室联系班级，党员联系宿舍，教工联系学生）；七个指导（学生党建和思想政治教育、班级建设、寝室文化建设、先进典型培育、教师教学、科研和社会服务）。在活动要求上提出“七个保障”：要有明确的活动目标、有效的活动载体、具体的实践活动、显著的活动成效、完善的活动档案、鲜明的活动特色、长效的工作机制。
目前，支部已经启动了对口联系班级、寝室和“五困”学生工作。校长向显智也将于近期深入教科院，就该院落实“一联双进”方案、十二五规划编制、加强党建、学科建设和学生工作等进行调研。