机关二支部（党政办公室）创先争优活动实施方案

一是活动内容：（四个覆盖）

1、层面覆盖到：领导班子、支部党员、班级学员、寝室成员、“五困”个人；

2、领域覆盖到：学习、生活和工作；

3、业务覆盖到：党建和思想政治工作、教学和科研工作、学生工作、校园文化和精神文明建设；

4、方法覆盖到：理论学习、业务交流、素质拓展、交心谈心、走访慰问、网络互动。

二是活动目标：（五个实现）

1、五要理念：要练本领、要讲实干、要顾大局、要谋发展、要出成效；

2、五硬队伍：政治信念硬、敬业精神硬、创新精神硬、服务本领硬、团结协作硬；

3、五优党员：教师党员要政治素质优、师表形象优、工作业绩优、创新技能优、群众评价优；学生党员要思想品德优、行为规范优、学习成绩优、实践绩效优、师生评价优；

4、五强班子：发展谋划能力强、团结协作能力强、务实决策能力强、进取创新能力强、廉洁自律能力强；

5、五好组织：理论学习好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好。

三是活动载体：（六个开展）

1、开展二个关注：关注院系的建设发展，关注学生的成长成才；

2、开展三个拓展：学生综合素质拓展，教师从教技能拓展，干部管理能力拓展；

3、开展四个会议：干部述职答辩会，党建经验交流会，业务学习研讨会，师生交心谈心会；

4、开展五个帮扶：针对经济困窘、心理困扰、思想困惑、学习困难和就业困境的学生，开展经济帮扶、精神帮扶、思想帮扶、能力帮扶和机会帮扶活动；

5、开展六个联系：领导联系院系，干部联系党员，科室联系班级，党员联系宿舍，教工联系学生；

6、开展七个指导：指导好学生的党建和思想政治工作、班级建设、寝室文化建设、先进典型培育，指导好教师的教学、科研和社会服务。

四是活动要求（七个保障）

1、保障明确的活动目标；

2、保障有效的活动载体；

3、保障具体活动的开展；

4、保障活动成效的落实；

5、保障健全的活动档案；

6、保障构建显明的特色；

7、保障构建长效的机制。

机关第二党支部（党政办公室）创先争优活动责任分工