校长向显智到教务处调研

发布者:党政办公室、校长办公室、主体责任办发布时间:2014-04-09浏览次数:110

4月9日下午,校长向显智到教务处进行工作调研,听取了教务处关于开学以来的教学工作、2013年度教学总体计划与重点、“试点学院”项目申报、“国家语言示范校”创建、“特色院系”项目建设以及第九次教学工作会议筹备等情况的汇报。
向校长指出,开学以来,教学工作平稳运行、高效推进、成效明显。当前的“特色院系”校级项目建设、省级“试点学院”项目申报、“国家语言示范校”的创建正在有序推进,要抓住这几个“龙头”,深入推进教育教学工作,全面落实今年教学工作计划。
围绕即将召开的教学工作会议和推进教学管理改革工作,向校长用“十个一定”提出了工作总要求:一定要周密筹备好、召开好第九次教学工作会议,重点是突出“特色发展”主题,推进“特色院系”建设,关键是“延伸”会议“长度”,加大落实力度,会后要围绕主题主线,开展教育思想大讨论。大讨论要“朝顶层思考、朝深处挖掘、朝重点突破、朝特色下功夫”,要“出题目、出思想、出政策、出成果”;一定要乐于思考、善于思考、勤于思考,跳出学校、面向全国,站在高处、看到远处,高屋建瓴、高瞻远瞩地谋划整个学校的教育教学工作,每学年、每学期要有“新招数、新点子”,充分发挥“思想库”和“智囊团”的作用;一定要在抓内涵建设上有实际内容和项目;一定要在抓特色发展上有特别的思路和方法,当前要做好院系“特色项目”的申报评审工作;一定要立足培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,树立“合格+特长=优秀”的人才观,推进人才培养模式改革;一定要开阔眼界、开拓思路,在校内外占领一切可以占领、利用一切可以利用的资源,服务学校建设;一定要强化教师教育特色,抓好教育体系建设、学科专业建设、公共平台建设、实践基地建设和人才培养模式的研究与改革;一定要善于调动职能部门特别是院系的积极性,善于通过用好学校政策,如绩效工作分配改革等推进工作。用“大部制”理念,形成“大教务”氛围,集众人智慧和力量推进教学管理、改革工作;一定要讲究科学、创新、管用、有效的工作方法,既能仰望天空又能脚踏实地,既能宏观统领又能微观把握,既能放得开又能收得拢;一定要抓好落实再落实的工作,“顶层设计”确定之后,落实就是决定性因素,不抓落实一切归于零。
教务处班子成员参加会议,表示将落实向校长调研讲话精神,尽快行动抓落实工作。